Künstlerin sein und Kunst unterrichten? Aufzeichnung eines Gesprächs // Fachklasse Kunst im Sozialen Raum

Wie lässt sich die eigene künstlerische Praxis mit einer Praxis der Vermittlung, die auch das eigene Schaffen mit einbezieht, gut verbinden? Welche Problemkonstellationen entstehen und wie kann diesen begegnet werden? Diesen Fragen widmeten sich Cara Lugauer (M.A.), Eva Hertzsch (IPKB, Fachklasse Kunst im Sozialen Raum, Page&Hertzsch) und Studierende der Fachklasse und führten hierzu ein Gespräch mit Elizabeth Wurst (Meisterschülerin und Diplom der Freien Kunst bei Candice Breitz, HBK), die an einer Braunschweiger Schule unterrichtet. Das Gespräch entwirft Aspekte, die den „Klassenraum“ als gemeinsam reflexiv-situierten Ort vorschlagen.

Die Aufzeichnung des Gesprächs ist als Audioinstallation im Glaskasten des Weidenhofs zu hören. Eine weitere Arbeit in diesem Zusammenhang ist eine Rauminstallation in der Blumenstraße (40/207), die sich mithilfe von künstlerischen Dokumentationsformaten u. a. mit dem Stellenwert des Kunstunterrichts in den Braunschweiger Schulen auseinandersetzt.